Итоги поэтического конкурса "Мы рождены для вдохновенья" Жизнь организаций российских соотечественников в Белоруссии

Итоги поэтического конкурса "Мы рождены для вдохновенья" 03.06.2015 17:16

Состав жюри:

Валентина Поликанина (Минск) - председатель
Виктория Пешковская (Санкт-Петербург)
Андрей Геращенко (Витебск)

Номинация "Что помнит мир спасенный":
1 место - Татьяна Куприянец (Минск)
2 место - Александр Завертайло (Брест)
3 место - Виктория Смолко (Гродно)

Номинация "Этот мир придуман не нами" (свободная тема):
1 место - Анна Степанова (Минск)
2 место - Ольга Андреянова (Витебск)
3 место - Татьяна Снигирёва (Могилёв)

Номинация "За лучшее чтение своих стихов" - Мария Бугаева (Брест)
Номинация "Приз зрительских симпатий" - Елена Антоневич (Гродно)

-----------------------------------------------------------------------------------

Итоги вокального конкурса "Песни войны, песни Победы"

Состав жюри:
Александр Солонинко, директор Брестской детской музыкальной школы № 1 - председатель
Татьяна Ковалёва, музыковед Брестской областной филармонии
Наталья Шостик, руководитель образцовой вокальной студии "Актив", преподаватель музыкальной гимназии №4

Общий зачет (по двум песням):
1 место - Татьяна Гуляева (Гомель)
2 место - Ирина Замулко (Брест)
3 место - Илья Карпенко (Гомель)
3 место - Полина Степанова (Могилёв)

Номинация "За артистизм" - Ирина Литвин (Брест)
Номинация "За оригинальное исполнение" - Галина Велентей (Минск)

Под видом защиты прав и свобод личности (на самом деле прав и свобод олигархов) пытаются строить гражданское общество не в интересах широкой общественности, а по западным указкам, то есть по указкам западной бюрократии и олигархии. Такая антинациональная по отношению к нашим государствам позиция отстаивания прав и свобод личности предопределяет то, что строительство гражданского общества в Беларуси и России сведется к западному диктату и специфической форме эксплуатации наших народов со стороны западных государств и корпораций.

28.02.25

Андрей Геращенко. Только вместе с Россией! Часть 2 (об общей Победе, георгиевской ленте и хуторском мышлении)

Сейчас под видом «защиты и укрепления белорусского суверенитета» активизировались противники российско-белорусской интеграции, прикрываясь «радением о Беларуси». Именно из их рядов раздаются многие сомнительные инициативы, скорее уместные в рядах бело-красно-белых толп 2020 года. Если не будем обращать на это должного внимания, то в попытках построить всё «по своему, не так как в России» даже не заметим, как заблудимся в трёх соснах непонятных идеологических концепций хуторского мышления, что неминуемо приведёт к повторению 2020 года!

27.02.25

Николай Сергеев. Союзное государство: вопросы безопасности. Часть 3

Георгиевская/гвардейская лента знаменует собой воинскую доблесть, Великую Победу над гитлеровскими рейхом и является символом свободы и борьбы с нацизмом. И совсем не случайно, когда в Киеве в 2014 году власть в результате государственного переворота захватила нацистско-бандеровская хунта, символом антифашистского восстания в Крыму и на Донбассе стала георгиевская лента. Георгиевские ленты широко используются и бойцами Российской армии в ходе Специальной военной операции как символ продолжения святого дела воинов Красной Армии по освобождению нашей восточнославянском сестры Украины от бандеровского-нацистского ига.

27.02.25

Николай Сергеев. Союзное государство: вопросы безопасности. Часть 2

Русский язык, согласно Конституции РФ (статья 68), является государственным языком на всей территории Российской Федерации. Русский язык является государственным (наравне с белорусским) и в Республике Беларусь (статья 17 Конституции РБ). Причём в Белоруссии русский из двух государственных является основным языком употребления. Согласно переписи населения 2019 года, почти половина населения Белоруссии назвала в качестве родного русский язык, в обиходе по-русски (согласно переписи) говорит порядка 80 процентов жителей.

20.02.25

Андрей Геращенко Только вместе с Россией! Часть1. (о «вомбатах» и тех, кого раздражает наше единство)

Никакой дополнительной белорусизации, а тем более «позитивной дискриминации» не нужно, потому что эти два наших родных языка всегда идут рядом. И в школе программа обучения позволяет полностью овладеть белорусским языком и культурой – у меня была прекрасная учительница, и школьных навыков мне с избытком хватило для использования белорусского языка в жизни. Так они и должны идти – вместе, рука об руку, так и следует поступать, когда русское и белорусское слово рядом, а никак не пытаться противопоставлять белорусский язык русскому, усугубляя ситуацию сочинением и внедрением какой-то абракадабры на поспешно сконструированной и непонятной белорусам «латинице».

Итоги поэтического конкурса "Мы рождены для вдохновенья"

Комментарии