Конкурс юных чтецов «Живая классика» Мероприятия с участием Представительства Россотрудничества в Белоруссии

Конкурс юных чтецов «Живая классика» 27.12.2016 18:14

Объявлен всероссийский конкурс юных чтецов 2017 года «Живая классика», который проводится под патронатом Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.

Конкурс будет проходить в двух форматах, чтобы облегчить задачу желающим принять участие в проекте: каждый школьник в возрасте 10-16 лет может разместить на сайте http://www.youngreaders.ru/ ролик со своим выступлением. Победители, выбранные экспертным жюри, получат возможность принять участие в финальном состязании в мае 2017 года в Международном детском центре «Артек». Суперфинал конкурса пройдет в июне 2017 года на фестивале «Красная площадь».

Проект «Живая классика» рассчитан как на соотечественников, проживающих за рубежом, так и на иностранцев, только начинающих изучать русский язык. Это не просто конкурс чтецов, это детское читательское сообщество, попадая в которое дети получают возможность дружить и развиваться.

Заявки на участие в конкурсе принимаются на сайте http://www.youngreaders.ru/ до 1 марта 2017 года. По вопросам сотрудничества и проведения конкурса следует обращаться по адресу: shestukhina@youngreaders.ru

Фактически позиция Топонимической комиссии при Совете министров РБ направлена на формирование нерусского (пропольского) топонимического ландшафта в Белоруссии, что не только грубо искажает белорусскую историю, но и способствует отдалению Белоруссии от России, торможению интеграционных процессов в рамках Союзного государства и ЕАЭС.

24.03.25

Андрей Геращенко Война или мир? Часть 2. Продолжение или окончание СВО?

Украина и украинцы – часть нашего Русского мира, часть нашего большого русского народа. Сейчас Украина во мгле нацизма и бандеровщины, захвачена и управляется нашими врагами. Однако это часть нашего цивилизационного пространства наряду с нынешней Российской Федерацией и Республикой Беларусь и отказаться от части своей истории, части своего народа Россия не сможет по определению, тем более допустить, чтобы недра и богатства Украины навсегда перешли под контроль иноземцев. Но сейчас придётся делать непростой выбор. Думаю, мы в этой ситуации должны поддержать Владимира Путина и принимаемые им решения. Они не всегда представляются очевидными и тем более популярными в ситуации СВО, но и В.Путин, и руководство России делают всё возможное в сложившейся тяжелейшей геополитической ситуации. Тем более важно сохранить единство общества, чтобы быть готовыми к дальнейшей защите своей свободы и независимости.

21.03.25

Андрей Геращенко. Война или мир? Часть 1. Уроки операции «Багратион»

24 февраля 2022 года Россия начала Специальную военную операцию на Украине, введя войска по всей линии государственной границы. Первоначально ВСУ не смогли оказать должного сопротивления и начали стремительно откатываться по обе стороны от давно укреплённых и прочно удерживаемых украинскими силами позиций под Донецком. Через несколько недель фронт встал – ВСУ заняли боевые позиции, а в боевые подразделения потёк поток мобилизованных украинцев. Мне это напомнило ситуацию с началом освобождения Белорусской ССР. Первые серьёзные бои за белорусские территории Красная Армия начала в конце 1943 года, но наше наступление фактически захлебнулось, перейдя в стадию затяжных тяжёлых боёв при практически замершем фронте.

21.03.25

Лев Криштапович, доктор философских наук. БНР как антибелорусский проект

Рецензия на рукопись книги Е.Я.Подлесного «БНР: правда и вымыслы.

18.03.25

Николай Сергеев. Белая Русь и русский язык. Часть 2

В начале 90-х годов XX столетия вопрос ставился не только о вытеснении русского языка, но и о тотальной (по словам тогдашнего главы Республики Беларусь Станислава Шушкевича) дерусификации белорусов, т.е. о радикальном искажении национального самосознания белорусского народа. При этом упор в этом сомнительном деле делался на всестороннюю фальсификацию исторического и в целом гуманитарного образования.

Конкурс юных чтецов «Живая классика»

Комментарии