|
« Назад 30.11.2015 11:22 
Завершилась работа программы «Театральный Петербург»
К итоговому «экзамену» на церемонии закрытия участники готовились шесть дней. Благодаря профессионализму специалистов Института сценических искусств программа «Театральный Петербург» получилась насыщенной и интересной.
Как отметил проректор по учебной работе Института Николай Песочинский: «Сейчас происходит важный этап в вашей жизни – переход из состояния бытового человека в состояние человека на сцене. Надеюсь, что каждый почувствовал принципиальные для Института сценических искусств вещи: театр – это игровое начало, но также эта игра предполагает большие внутренние затраты, чтобы что-то найти, преодолеть в себе. Театр – это и техника, и профессия; это и весело, и сложно». Юные соотечественники были поделены на три группы под руководством ведущих педагогов бывшей Академии театрального искусства Ольги Самохотовой, Ирины Коваленко и Елены Кошевой для работы над экзаменационными постановками: пьеса Треплева по пьесе А.П.Чехова «Чайка», сказки «Три медведя» и «Гуси-лебеди».
За ограниченное время участникам удалось сделать практически невозможное – подготовить выступления на высоком профессиональном уровне с незнакомой прежде труппой. Как отмечали сами педагоги, все дети очень перспективные, разноплановые, творчески и технически мыслящие. Сюрпризом для зрителей стали творческие зачины, подготовленные каждой командой самостоятельно. Особое впечатление оставила младшая группа соотечественников в возрасте от 12 до 14 лет, которая исполнила песню «Пусть всегда будет солнце» на русском языке и языках стран проживания. «… Добрый мой друг, Людям так хочется мира…», — эти слова словно красной нитью проходили сквозь каждое выступление участников.
Слова благодарности, признательности и надежды о продолжении реализации программы «Театральный Петербург» звучали от каждой делегации 14 стран мира. По итогам церемонии закрытия каждый соотечественник получил сертификаты участия и памятные подарки от Комитета по внешним связям Санкт-Петербурга и Российского государственного института сценических искусств.
Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга разработал программу мероприятия 2015 года, опираясь на мнения и предложения участников пилотного театрального проекта, проходившего в 2014 году. Для соотечественников был подготовлен мастер-класс по изобразительному искусству «Рисуем Петербург» в Детской художественной школе им.М.К.Аникушина Кронштадтского района Санкт-Петербурга, где ребята готовили свои художественные работы для дальнейшего экспонирования на выставке детского рисунка «Люблю тебя, Петра творенье…». В рамках мастер-классов по актерскому мастерству участники изучали, как работать с воображаемым и реальным пространством, с материалами; поучаствовали в игровом тренинге на память физических ощущений, а также сделали упражнения на внимание и этюды с маской. Соотечественники получили навыки, которым обучают студентов, будущих актеров на первом курсе Театральной академии, а именно – использование метода физических действий К.С.Станиславского, биомеханики В.Э.Мейерхольда, постановка этюдов по Н.В.Демидову, а также познакомились со способами репетирования М.А.Чехова. Для взрослых-сопровождающих была подготовлена параллельная программа, включавшая посещение учреждений культуры, подведомственных Комитету по культуре Санкт-Петербурга. Участники узнали о деятельности Дома народного творчества и досуга и Театра юных зрителей имени А. А. Брянцева, о методиках преподавания в Институте культурных программ. КомментарииКомментариев пока нет |
Завершилась работа программы «Театральный Петербург»
В арсенале западной геополитики имеется стратегия под названием «петля Анаконды», которая представляет собой план по уничтожению России и, в целом, Русской цивилизации. Суть «плана Анаконды» состоит в последовательном, планомерном окружении СССР, а теперь Российской Федерации, кольцом военных баз, размещаемых на территории недружественных или открыто враждебных Москве государств - сателлитов США, создании зон нестабильности по всему периметру российских границ и последующем развязывании в них «гибридных» войн, с перспективой их перекидывания на сопредельные территории Союзного государства. И подобно тому, как мощная анаконда губит жертвы в стальных объятиях, так и стратегия Запада на Евроазиатском континенте преследует единственную цель - удушение Российской Федерации и уничтожение Русской цивилизации.
Угроза применения тактического ядерного оружия в Европе реальна, а это со значительной долей вероятности приведёт и к применению стратегического ядерного оружия и полномасштабной ядерной катастрофе. Остаётся надеяться на здравомыслие основной массы западных военных и политиков, которые может и мечтают о «пылающем Кремле» и «потерпевшей стратегическое поражение России», но явно не ценой лежащих в развалинах с миллионами обожжённых трупов на ядерном пепелище Парижа, Лондона, Берлина и Вашингтона.
Как бы это не претило постсоветскому сознанию политиков разного уровня, но необходима серьёзная, с точки зрения интересов Русской цивилизации, ревизия положения дел в интеграционных объединениях на постсоветском пространстве.
Президент Республики Беларусь А.Г.Лукашенко своим решением вернул эту важнейшую в нашей истории дату белорусскому народу. Без 17 сентября наша история, наш патриотизм были незавершёнными, неполными – это все сполна почувствовали. То, что 17 сентября возвращено из исторического небытия, даёт уверенность в том, что больше не будет на нашей белорусской земле иноземных «панов», а мы будем не «собачьей кровью» и «хлопами», а хозяевами собственной судьбы и своей страны!
Храмы – это не просто согревающие душу луковицы куполов с крестами. Это гораздо большее. В них – душа нашего православного белорусского народа, сохранившего веру предков. Это то общее, что объединяет белорусов с русским народом. Это очень важно и особенно нужно сегодня – наше неравнодушие, личная помощь каждого нашей православной церкви, которая, как видно из цифр, приведённых в статье, нуждается в большей, нежели сейчас, защите и поддержке государства и православного большинства, чтобы если и не сравняться, то хотя бы приблизиться по степени развития конфессиональной инфраструктуры на одного верующего к другим конфессиям.